入門看戲說劇趣
---黑盒子劇場+參與式劇場

人氣:1151 人
課綱

課程資訊
- 上課時間:
- 每週 四 晚上07:00~09:50(第一次上課日期:09 月 05 日)
- 開課地點:
- 後甲國中(東區林森路二段260號)
- 招生人數:
-
30 人
- 課程收費:
-
- 總學分費:2 學分 2000 元(12 週課程 / 一次上課 3 小時)學分費未包括: 劇本教材和校外劇場導覽之戲票交通保險等費用
- 學期報名費:新生:200 元; 舊生:150 元
- 保證金:對於免收學費者(低收入或身心障礙)收取 1000 元
- 講義費:350 元
- 旁聽費:
本課程不開放旁聽
- 其他資訊:
- 【108年秋季班 停課日期如下】
●以下國定假日停課一堂,課程順延!
108年9月13日(五)-9月14日(六)中秋節連假
108年10月10日(四)-10月12日(六)國慶日連假
109年1月1日(三)元旦

授課老師
- 最高學歷:
- 台北藝術大學戲劇研究所創作組
- 現職:
- 那個劇團藝術總監。「台南大學戲劇創作與應用學系、南台科技大學通識教育中心兼任講師。
- 相關學經歷:
- 資深劇場創作與評論。「葫蘆樂園: 劇場發聲報」網站主編。國藝會TT評審委員。台新藝術獎評審委員。「望南藝評」2018計畫主持人。
編導《私信》《四美圖1210》《夢之葉》《以人為尺──關於K城的N種感覺》、《這城市,美得讓人恍神》等融入城市文化紋理或特定場域之劇場演出作品。劇本《無限18》獲府城文學獎。
《城市散步。美味劇場:悠遊府城三十三帖》,雄獅美術出版(筆名:南島美茵)
《筆記光影──楊美英戲劇論述集》,台南市政府出版
《高雄表演藝術叢書:現代戲劇》,高雄市政府文化局 出版
2010年起培力 [城市故事人],開發並完成多次城市故事散步導覽或定點呈現: 台南喜事地圖. 誰是金小姐?. 台南文化人韓石泉. 林秋梧 等等.
*本頁個人照---感謝 [城市故事人]廖肇彰攝影提供.

關於這一門課
1.為什麼想開這門課?希望帶領學員共同學習甚麼
在「看戲讀劇表演趣」開課六年之後,想要重返劇場藝術欣賞的起點,開設這項入門課程, 以便2020 年開始作為 進階班(讀劇排演實務) 的必修前導。
108-1,想從台灣現代劇場的重要年代的劇本閱讀和表演欣賞開始,藉著金士傑的早年創作,一起「入門看戲說劇趣(一)」,而且增加了校外現場看戲和劇場導覽活動。
108-2,想從黑盒子劇場 與 參與式劇場作品的認識入手,藉著相關創作引介與討論,一起「入門看戲說劇趣(二)」,建立劇場藝術基本認識,並開拓表演藝術欣賞的當代視野。
之前的關於「看戲讀劇表演趣」 開課說明, 謹供參考 :
劇場,人之所聚。
表演藝術很有趣,尤其台灣現代劇場的樣貌十分豐富,值得多方探索,深度與樂趣在在多元而雋永,適合不同年齡不同生活或工作背景的人聚在一起分享交流。
這門課想一起從觀賞表演與朗讀劇本出發,從表演藝術的賞析討論等,進入到連串的實務排戲 --- 認識同好,向藝術走近,也和自己靠近!
這堂課程的同學們一起欣賞表演、一起研讀劇本,一起討論戲劇情節結構、分析角色性格關係、認識各種傳統或創新的表演語彙形式,同時藉由課堂內外的活動,嘗試親近表演的各種管道。
基於相信,
劇場,可以是個生活的模擬實驗室,可以是天馬行空創意遊樂場。
透過劇場,可以在生活忙碌的間隙,嘗試找到一處安全自由的空間,專心呼吸、走路、玩耍、開發自身創作潛能、賞析表演藝術、賞讀或扮演劇本、練習書寫戲劇文本……
生活,無所不是戲劇,無處不能表演!
引用在此
莎士比亞的《皆大歡喜》第二幕第七景:
這世界是一座舞台,所有的男男女女都只是些演員, 一個個到時候該下場了,到時候該上場了; 一個人的一生扮演了好幾種角色呢。
All the worlds stage, and all the men and women merely players,They have their exits and their entrances; And one man in his time plays many parts. ~ William Shakespeare
對一個廿年餘資歷的劇場創作與評論者而言,表演藝術很有趣,尤其台灣現代劇場的樣貌十分豐富,在在值得多方探索,深度與樂趣頗為雋永,適合不同年齡不同生活或工作背景的人聚在一起分享交流,一起認識台灣現代戲劇文本的各種作品,嘗試各種親近表演的各種管道......
2.修此門課需具備什麼條件?
從未看過表演,喜歡欣賞表演,樂於嘗試新事物,願意通過表演藝術欣賞與討論來會友,同時藉此體驗不同領域文化。
2020年起,「進階讀劇表演趣」將要求曾修過「入門看戲說劇趣(一)」「入門看戲說劇趣(二)」之學員,或曾實際參與劇場藝術達一年以上者。抱著開放心胸,來此藝文會友。
一 想要開始 或是 喜歡看戲、閱讀劇本、與人分享感受者。
二 帶著好奇心、嘗試親身體驗表演、願意團體合作、協助並傾聽他人者。
三 對表演欣賞、創作與閱讀有興趣者。
3.上課的方式是怎麼進行的?學生可以有什麼收穫?
基本上授課方式以參與式精神為原則,
內容 : 欣賞表演、討論表演、朗讀劇本、戲劇分析、讀劇練習等。
透過表演的欣賞和劇本的討論、角色的理解與揣摩、情節的想像與詮釋, 進一歩了解編劇和舞台表演的內涵, 踏入表演藝術的殿堂, 同時也更靠近各種生命場景、人際關係, 藉此認識劇場藝術, 也能對應日常生活中的人我互動、自我表達
我們曾經一起走進 易卜生、尤涅斯科、馬森、賴聲川、紀蔚然等國內外多位劇作家的筆下世界
過往的經驗中,我們可能從饒富想像趣味的桌上遊戲,或是從生活中某個對話和情景開始,一起進行劇本創作的書寫練習,也會呼朋引伴一起把劇本情節設想演練出來
※【課程中老師可視學員的需要與學習進度,保有調整課程的權力】
4.如何取得學分?(評量方式)
出席率、參與課堂學習活動、認真學習、勇於嘗試、專注投入、互相欣賞、樂在其中、樂於認識更多的朋友!
5.備註&推薦書目
[曾經使用過的]
臺灣現代文學教程‧戲劇讀本 作者:王友輝,郭強生/著
出版社:二魚文化 出版日期:2003年07月14日
臺南社大103-0612(四)看戲讀劇表演趣班級學員期末呈現 (片段)
對一個來往劇場與文字創作之間的人來說
常常看見
在文字的水平面底下,有著波光粼粼的豐厚底蘊
在文字的枝葉繁花中, 有著鬱鬱森森的活潑生機
而戲劇的味道、表演的意識,更是無所不在的 生活吧
那個劇本 相關影片 https://www.youtube.com/user/thattroupe
關於讀劇的理念,可參閱 https://www.youtube.com/watch?v=uIK4Zz-Y8iY
轉載:
「「讀劇」為一種存在於演出和文字之劇本間的表演閱讀形式。演員公開朗誦劇本,以最簡潔乾淨的聲音表情表演詮釋劇本,讓觀眾用聽覺及想像力細細品味。」 「一同穿越大師經典,與歷史時空的聲音、美學產生共振。」
2019.06.01週六,本課程預定安排台中歌劇院之旅,於三月開學第一節課處理購票事宜,請修課同學將相關戲票與交通支出和行程時間等,納入個人安排。
[相關課程紀錄]:
106年的春天,我們展開世界戲劇名著《櫻桃園》的探尋之旅。
106年的秋天,我們回返台灣現代劇場的動態萬花筒,一起探看繽紛表演世界。
107年的春天,我們一起從各種可能的文本出發,順暢的閱讀 解碼 想像 再創造......
107年的春天,我們展開「閱讀的表演」系列,一起嘗試從文學性的文本轉化/改編成為表演文本,獲得學員們熱烈回應,創作能量十足活潑,因此,促成了107年秋冬與台灣文學館的合作關係,首先以葉石濤先生的文學世界為第一個探訪的目標,預訂108年1月13日周日下午於 台灣文學館文學體驗室 進行學期期末呈現。令人期待!
(以下日期請修課夥伴務必保留時間全員出席)
2019.01.05週六 期末呈現現場走位排練
2019.01.12週六 期末呈現現場彩排
2019.01.13週日 期末呈現現場正式展演

各週課程規劃
- 第 1 次課程
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第 1 次
2019-09-05
(四)晚上07:00~09:50
後甲國中
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看~~表演!
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簡介本學期課程背景與方向
表演的形式千百種...好看的表演如何定義?
想想自己是怎麼看的!所謂專家學者劇評家怎麼看呢?!
課堂活動: 欣賞表演視聽紀錄
統計教材數量,為之後讀劇準備
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楊美英
- 第 2 次課程
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第 2 次
2019-09-12
(四)晚上07:00~09:50
後甲國中
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劇場藝術欣賞表演入門
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作為一個觀眾或是未來的演員,應該具備哪些劇場基礎認知與觀念。
課堂活動: 欣賞表演視聽紀錄
(準備去看戲)(同時讀劇本)
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楊美英
- 第 3 次課程
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第 3 次
2019-09-19
(四)晚上07:00~09:50
後甲國中
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認識劇本形式與結構
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作品背景介紹
討論劇中角色形象與身聲描繪
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楊美英
- 第 4 次課程
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第 4 次
2019-09-26
(四)晚上07:00~09:50
後甲國中
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拆解劇本角色與情節
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從作品的觀賞之中
研讀戲劇情節與角色對話
討論戲劇主題與節奏變化
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楊美英
- 第 5 次課程
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第 5 次
2019-10-03
(四)晚上07:00~09:50
後甲國中
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讀劇練習
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想像戲劇文本與表演空間的關係
本週課程進度將視實際需求而調整
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楊美英
- 第 6 次課程
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第 6 次
2019-11-07
(四)晚上07:00~09:50
後甲國中
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討論與分享(一)
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進行相關暖身說明
校外看戲與劇場導覽行程 :
11/1-3 黑盒子劇場戲劇表演欣賞 ( 預計週六下午聽鴻鴻演講 +晚上 一起看戲)
11/8-10 參與式劇場活動參與 (詳細狀況於開學說明 , 於歸仁地區進行 )
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楊美英
- 第 7 次課程
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第 7 次
2019-11-14
(四)晚上07:00~09:50
後甲國中
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討論與分享(二)
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鳥瞰當代台灣劇場新興趨勢
本週課程進度將有所調整
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楊美英
- 第 8 次課程
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第 8 次
2019-11-21
(四)晚上07:00~09:50
後甲國中
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參與式劇場(一)
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介紹當代新興的參與式劇場的作品
討論參與式劇場美學與其觀演關係
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楊美英
- 第 9 次課程
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第 9 次
2019-11-28
(四)晚上07:00~09:50
後甲國中
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參與式劇場(二)
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進行當代新興的參與式劇場美學與其觀演關係之相關討論
本週課程進度將視實際需求而調整
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楊美英
- 第 10 次課程
-
第 10 次
2019-12-05
(四)晚上07:00~09:50
後甲國中
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參與式劇場(三)
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翻轉日常
課堂進行參與式劇場創作的狂想練習
從日常的生活到藝術化表演
從自己的經驗到驚豔的發現
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楊美英
- 第 11 次課程
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第 11 次
2019-12-12
(四)晚上07:00~09:50
後甲國中
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參與式劇場(四)
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繼續討論並彙整分組提案
翻轉日常
於課堂進行參與式劇場創作的狂想練習
從日常的生活到藝術化表演
從自己的經驗到驚豔的發現
本週課程進度將有所調整
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楊美英
- 第 12 次課程
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第 12 次
2019-12-19
(四)晚上07:00~09:50
後甲國中
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期末交流
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準備好
邀請大家一人一菜
來參與學期課程的學習與收穫
共同分享彼此的甘苦
互相欣賞
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楊美英